Bidenova administracija pozvala je da dopusti državama da otkažu proljetno standardizirano testiranje

Bidenova administracija pozvala je da dopusti državama da otkažu proljetno standardizirano testiranje

Sve su veći pozivi da predsjednik Biden i Miguel Cardona, čovjek za kojeg se očekuje da će biti potvrđen kao njegov tajnik za obrazovanje, daju dopuštenje državama da ovog proljeća ne daju studentima standardizirane testove koji su propisani federalnim zahtjevima.

Neke su države već izjavile da će tražiti odustajanje od saveznog mandata, a sada se više od 70 lokalnih, državnih i nacionalnih organizacija pridružilo kako bi potpisalo pismo (vidi tekst u nastavku) Cardoni u kojem ga pozivaju da dopusti državama da koriste druge procjene kako bi odredile koliko napredak koji su učenici postigli ove godine. Potpisalo ga je i više od 10.000 pojedinaca.

Sve više država traži federalna izuzeća od standardiziranih testova jer Bidenov odjel za obrazovanje produžuje rok za podnošenje zahtjeva

U pismu se dijelom kaže:

“Nije potrebna standardizirana procjena da bi se znalo da za milijune američke djece teret učenja na daljinu, bilo puno radno vrijeme ili skraćeno radno vrijeme, povećava akademske jazove u učenju između onih koji imaju i nemaju. Kad god se djeca mogu u potpunosti vratiti u svoje učionice, svaki nastavni trenutak trebao bi biti posvećen podučavanju, a ne zadirkivanju praznina u rezultatima testa za koje već znamo da postoje. Ako se testovi daju ovog proljeća, rezultati neće biti objavljeni do jeseni 2021. godine, kada učenici imaju različite učitelje, pa čak i mogu biti upisani u drugu školu. Rezultati će imati malu ili nikakvu dijagnostičku vrijednost kada konačno stignu. Jednostavno rečeno, test je mjera, a ne lijek.”

Reklamna priča se nastavlja ispod oglasa

Bidenova administracija je ovog tjedna rekla državama da produljuje rok 1. veljače za traženje izuzeća. New York i Michigan su ovaj tjedan dali do znanja da će vidjeti odricanja, a Kalifornija će vjerojatno učiniti isto. Izvijestio je EdSource da je više od polovice članova Državnog odbora za obrazovanje reklo da će podržati izuzeće.

'Bilo bi pogrešno u obrazovanju zahtijevati od LEA-a [lokalnih obrazovnih agencija)] da dostave rezultate procjena koje su stvarno u opasnosti da budu valjane u budućnosti', rekla je članica Državnog odbora za obrazovanje Sue Burr na javnom sastanku ovog tjedna.

Prošle godine, ministrica obrazovanja Betsy DeVos odobrila je svim državama odustajanje od testiranja nakon što su škole diljem zemlje zatvorene kada je pandemija koronavirusa pogodila Sjedinjene Države. Logistika davanja testova studentima kod kuće, zajedno s zabrinutošću oko valjanosti rezultata, dovela je do tih odricanja, a oni koji se zalažu za nova izuzeća kažu da se uvjeti nisu poboljšali.

Reklamna priča se nastavlja ispod oglasa

Odluka o tome hoće li državama odobriti izuzeće bit će rani test za Cardonu, nadzornika škola u Connecticutu. Prije nego što ga je Biden prisluškivao u prosincu, rekao je da bi volio da škole daju testove ovog proljeća čak i dok ne koriste rezultate na isti način na koji to obično jesu: za ocjenjivanje određenih nastavnika i učenika.

Sam Biden izrazio je skepticizam u pogledu standardiziranog testiranja dok se kandidirao za predsjednika. U prosincu 2019 forum javnog obrazovanja u Pittsburghu, upitali su ga hoće li se obvezati na ukidanje standardiziranog testiranja u javnim školama. On je odgovorio: „Da. Propovijedate zboru.”

Također je rekao: “Nastava na ispitu podcjenjuje i odbacuje stvari koje su učenicima najvažnije znati.” Dodao je da je ocjenjivanje nastavnika prema rezultatima studentskih testova bila 'velika pogreška'.

Reklamna priča se nastavlja ispod oglasa

Pobornici testiranja odgovornosti kažu da su ispiti važni kako bi se utvrdilo napreduju li učenici i da bi dvije godine zaredom bez podataka s ovih testova ostavile učitelje i škole bez kritičnih informacija o tome koliko dobro njihovi učenici rade.

Oni koji se protive testiranju kažu da rezultati zapravo ne pomažu nastavnicima s pojedinim učenicima - i postoji zabrinutost oko valjanosti i pouzdanosti rezultata.

Čini se kao početak kraja američke opsjednutosti studentskim standardiziranim testovima

Evo pisma koje su potpisale 74 lokalne, državne i nacionalne organizacije i više od 10.000 pojedinaca:

Za: Nominovan tajnik za obrazovanje, Miguel Cardona

Dragi dr. Cardona:

Dana 14. prosinca 2019., predsjednik Joe Biden sudjelovao je na Forumu javnog obrazovanja 2020. održanom u Pittsburghu, Pennsylvania. Stručnjakinja za rano djetinjstvo, dr. Denisha Jones, objasnila je štetu nastalu standardiziranim testiranjem, a zatim upitala: 'Ako budete izabrani za predsjednika, hoćete li se obvezati na ukidanje standardiziranog testiranja u javnim školama?'

Reklamna priča se nastavlja ispod oglasa

Odgovor Joea Bidena bio je neposredan, izravan i jasan. 'Da.' Nastavio je, strastveno izjavljujući da “poučavanje na ispitu podcjenjuje i odbacuje stvari koje su učenicima najvažnije znati”. Kao ti poslušajte njegove potpune primjedbe o tome zašto se protivi standardiziranom testiranju, čut ćete autentičan odgovor nekoga tko je ne samo u braku s učiteljicom nego je, odrastajući s invaliditetom, možda i sam osjetio teret standardiziranog testiranja.

Mi, dolje potpisani, razumijemo da je pandemija nanijela ogromnu društvenu, emocionalnu, fizičku i akademsku štetu američkoj djeci. Također znamo da posljedice pandemije nisu jednako pale na pleća neke djece. Oni koji su bili u nepovoljnom položaju prije Covid-19 snose nesrazmjernu težinu zbog više gubitka, više gladi i više stresa od svojih imućnijih vršnjaka.

Nije potrebna standardizirana procjena da bi se znalo da za milijune američke djece teret učenja na daljinu, bilo puno radno vrijeme ili skraćeno radno vrijeme, povećava akademske jazove u učenju između onih koji imaju i nemaju. Kad god se djeca mogu u potpunosti vratiti u svoje učionice, svaki nastavni trenutak trebao bi biti posvećen podučavanju, a ne zadirkivanju razlika u rezultatima testa za koje već znamo da postoje. Ako se testovi daju ovog proljeća, rezultati neće biti objavljeni do jeseni 2021. godine, kada učenici imaju različite učitelje, pa čak i mogu biti upisani u drugu školu. Rezultati će imati malu ili nikakvu dijagnostičku vrijednost kada konačno stignu. Jednostavno rečeno, test je mjera, a ne lijek.

Reklamna priča se nastavlja ispod oglasa

Vjerovati da je nemoguće da učitelji identificiraju i rješavaju nedostatke u učenju bez standardiziranog testa znači imati zapanjujući nedostatak vjere u učitelje naše nacije. Predsjednik je u svojim napomenama jasno dao do znanja da vjeruje u sposobnost nastavnika da prepoznaju što učenici rade, a što ne znaju; nadamo se da ćete i vi.

Poput predsjednika, neki od nas koji potpisuju ovo pismo odbacuju potrebu za standardiziranim režimima testiranja koji su eksplodirali u posljednjih četvrt stoljeća. Drugi zaključuju da takvo testiranje ima ograničenu ulogu. Međutim, svi držimo da je u ovom trenutku u najboljem interesu djece da Ministarstvo obrazovanja SAD-a ukine mandat za godišnje testiranje ovog proljeća.

Nadamo se da se slažete s osjećajima predsjednika Bidena i s nama, te da nakon vaše potvrde odmah otkazujete mandat testiranja 2021.

Reklamna priča se nastavlja ispod oglasa

S poštovanjem predano od 74 nacionalne, državne i lokalne organizacije koje su se potpisale u nastavku i 10.732 Amerikanaca koji su do danas također potpisali. Možete pronaći njihova imena ovdje .

Mreža za javno obrazovanje

Schott zaklada za javno obrazovanje

Nacionalni centar za pošteno i otvoreno testiranje, Inc. (FairTest)

Savez za povrat naših škola (AROS)

Journey for Justice Alliance

U javnom interesu

Okrugli stol nacionalnih nadzornika

Braneći rane godine

Savez za javne škole u Philadelphiji

Arizona Educators United

BASD (Školski okrug Betlehema) Joe Biden.

Udruga Badass Teachers (BATs)

Kolektiv u području zaljeva koji privatnike drži podalje od školskih RUKSAČA

Priča se nastavlja ispod oglasa

Broward BAT-ovi

California Educators United

Djeca su više od rezultata testova

Građani za javne škole, Boston, Massachusetts

Veličina razreda je bitna

Koalicija za jednakost

Zagovornici javnih škola Connecticuta

Odgajatelji za demokratske škole

Florida BATs

Vijeće crkava Floride

Fond Education NOW Florida

Illinois obitelji za javne škole

Indiana Coalition for Public Education

Indiana Coalition for Public Education — okrug Monroe

Iowans za javno obrazovanje

Potrebno je selo

Za rješavanje problema HB70 potrebno je jedno selo

Isključivanje s Long Islanda

MI CORE (Michigan Caucus of Rank and File Educators)

MI Ed Justice

Roditelji javne škole Miami-Dade County (MDCPS roditelji)

Michigan Collective for Equity in Education

Priča se nastavlja ispod oglasa

National Educators United

Novi Rochelle FUSE (Federation United School Employees)

Saveznici države New York za javno obrazovanje

Sjeveroistočna Indiana Prijatelji javnog obrazovanja

Koalicija za javno obrazovanje sjeverozapadne Indiane

Northwest Ohio Friends of Public Education

Šišmiši iz Ohija

Isključite se iz Gruzije

Oregon BATs

Oregon Spasimo naše škole

Koalicija roditelja za privatnost učenika

Roditelji za državne škole — nacionalne

Roditelji za javne škole Greenwood i LeFlore County (Mississippi)

Pastori za djecu Floride

Pastori za djecu Sjeverne Karoline

Pastori za djecu iz Oklahome

Pastori za djecu Tennesseeja

Pastori za teksašku djecu

Public Education Matters Georgia

Public Education Partners (Ohio)

Državne škole First NC

Podigni ruku Illinois

Preispitivanje škola

Rochesterska koalicija za javno obrazovanje

Spasite državne škole u Michiganu

Spasite naše škole New Jersey

Spasite naše škole u Sjevernoj Karolini

Škola i zajednice United Milwaukee

Step Up Louisiana

Podržite naše studente iz Alabame

Tennessee BATs

Nova koalicija Bedforda za spašavanje naših škola

​Javnoznanstveni projekt u CUNY Graduate Center

Ujedinjeni za djecu Floride

Mreža roditeljskog vijeća Washington Townshipa Indianapolisa

Nosite crveno za Eda

Wellstone Demokratski klub

Kad se javne škole ponovno otvore