Sve više učenika je zlostavljano na internetu, kaže se u saveznom izvješću

Sve više učenika je zlostavljano na internetu, kaže se u saveznom izvješću

Mrežno zlostavljanje je u porastu među učenicima srednjih i srednjih škola, iako su ukupne stope zlostavljanja u školama ostale stabilne, prema saveznom izvješću objavljenom u utorak.

Dvadeset posto učenika u dobi od 12 do 18 godina bilo je zlostavljano tijekom školske godine 2016-2017, prema izvješću Nacionalnog centra za statistiku obrazovanja, istraživačkog odjela Ministarstva obrazovanja SAD-a. Među onim učenicima koji su se suočili s maltretiranjem, 15 posto ih je reklo da su bili zlostavljani putem interneta ili putem teksta, što je skok od 3,5 posto u odnosu na školsku godinu 2014.-2015.

Više korištenja mobitela od strane djece moglo bi značiti više maltretiranja - online i offline

Izvješće nije naznačilo zašto se zlostavljanje na mreži povećava, a studenti nisu upitani o web stranicama ili društvenim mrežama koje se koriste kao kanali za zlostavljanje. No, Rachel Hansen, projektna službenica Nacionalnog centra za statistiku obrazovanja, rekla je da te informacije mogu pomoći u usmjeravanju napora škola u suzbijanju zlostavljanja.

Oglasna priča se nastavlja ispod oglasa

'Ovo može pomoći školama i zajednicama da odrede gdje će usmjeriti svoje strategije za prevenciju zlostavljanja', rekao je Hansen, napominjući da je maltretiranje sveukupno smanjeno u posljednjem desetljeću.

Kathryn C. Seigfried-Spellar, izvanredna profesorica na Odjelu za računalnu i informacijsku tehnologiju Sveučilišta Purdue, rekla je da bi prijavljeni porast mogao proizaći iz veće spremnosti za prijavu zlostavljanja na mreži ili dublje svijesti među studentima o tome kako to izgleda.

Seigfried-Spellar je rekao da studenti postaju manje inhibirani digitalnim odvajanjem jer ne moraju svjedočiti emocionalnom trošku zlostavljanja ili se nositi s neposrednim posljedicama.

'Lakše je nešto učiniti jer ne morate brinuti o fizičkim posljedicama', rekla je. 'To uklanja to osobno iskustvo.'

Priča se nastavlja ispod oglasa

Maltretiranje može dovesti do emocionalnog stresa, samoozljeđivanja i očito je dovelo do samoubojstva. Također može dovesti mladu osobu u veći rizik od depresije, anksioznosti i nižeg akademskog uspjeha, prema centar za kontrolu i prevenciju bolesti .

Godine 2017., 12-godišnjakinja u New Jerseyju ubila se nakon što je njezina obitelj rekla da su je rugali na Instagramu i Snapchatu, te da su je maltretirali u školi. Iste godine, 10-godišnjakinja iz Aurore, Colo., umrla je od samoubojstva nakon što je njezina obitelj rekla da je video tučnjave između nje i još jednog učenika u školskom dvorištu objavljen na internetu i da je djevojčica zlostavljana.

Prema saveznom izvješću, učenici koji su prijavili da su bili maltretirani na internetu razlikovali su se po spolu, rasi i razini razreda.

Maltretiranje povezano s nižim školskim uspjehom

Djevojčice su bile češće žrtve - 21 posto djevojaka koje su prijavile da su bile zlostavljane bile su ciljane na internetu ili putem SMS-a, u usporedbi sa 7 posto dječaka, pokazuju podaci. Više bijelih učenika, 17 posto, izjavilo je da su bili zlostavljani na internetu, u usporedbi s 12 posto učenika drugih rasa. I veći postotak srednjoškolaca prijavio je zlostavljanje na internetu od učenika srednjih škola.

Većina zlostavljanja, uključujući vrijeđanje, prijetnje ili isključenje iz aktivnosti, još uvijek se događa osobno. Među učenicima koji su prijavili da su bili zlostavljani, 42 posto je reklo da su bili meta u učionici, a 43 posto je reklo da su bili žrtve u hodniku ili stubištu. Učenici bi mogli prijaviti da su zlostavljani na više od jednog mjesta.