Ova učiteljica se brinula da djeca ne dobivaju priče za laku noć. Stoga ih je počela čitati - na Facebooku.

Ova učiteljica se brinula da djeca ne dobivaju priče za laku noć. Stoga ih je počela čitati - na Facebooku.

Dugo nakon što je napustila učionicu i vratila se kući, učiteljica drugog razreda Keisha Yearby iz Chesapeakea, Va., uključuje prijenosno računalo u svojoj slobodnoj spavaćoj sobi kako bi djeci pružila noćni ritual koji je voljela kao djevojčica: priču za laku noć.

Utorkom je B.M. Učiteljica u osnovnoj školi Williams prijavljuje se za novu epizodu “Ms. Yearby’s Reading Adventures”, emitirana na Facebooku uživo, gdje gledatelji – često školarci koji se povezuju putem roditeljskog računa – mogu komunicirati s njom u stvarnom vremenu objavljivanjem komentara.

“Sretan utorakyyy!” Yearby je pjevao, razvlačeći riječi uz vibrato, tijekom epizode na Badnjak. 'Kako ste, super?'

Zašto je važno čitati naglas sa svojom djecom i kako to učiniti brojnim

U doba kada se bezbroj videoigara, televizijskih emisija i uređaja natječe za dječju pozornost, Yearbyjeva domaća emisija razvila je iznenađujuće sljedbenike. Program je započela u ožujku za svoje studente, ali sada ima gledatelje u Kaliforniji, Floridi i Južnoj Karolini koji nemaju veze s B.M. Williams Primary. Emisije, koje traju oko 20 minuta, ponekad privuku i do 800 gledatelja.

Oglasna priča se nastavlja ispod oglasa

Studija za studijom veličala je vrijednost skrbnika koji djeci čitaju naglas. Neki stručnjaci savjetuju započeti ritual kada su bebe stare samo 8 tjedana i nastaviti čak i nakon što djeca nauče čitati. Čitanje naglas može pomoći u povezivanju njegovatelja s djetetom, potaknuti društveni i emocionalni razvoj , poboljšati vještine pismenosti djece kada počnu čitati, pa čak i potaknuti razgovore o teškim temama, uključujući rasu.

Yearby je odlučila početi čitati studentima online nakon što je upoznala roditelje koji su rekli da se boje da ne znaju kako pomoći svojoj djeci da nastave sa školovanjem. B.M. Williams je škola naslova I, što znači da mnogi učenici dolaze iz kućanstava s niskim primanjima.

Yearby je inspiriran Belindom George, ravnateljicom škole u Beaumontu, Teksas, koja čita učenicima preko Facebook Live tjednika u programu pod nazivom 'Utorak uvučen'.

Ova ravnateljica osnovne škole čita knjige na Facebooku kako bi osigurala svojim učenicima priču za laku noć

Također je crpila iz vlastite ljubavi prema čitanju, koja je započela još kao dijete. Odrastajući u Chicagu, Yearby bi po kući nosio kasetofon Fisher-Price i slušao dječje audio knjige.

Oglasna priča se nastavlja ispod oglasa

“Sviđali su mi se zvučni efekti”, rekao je Yearby. “Sada ih još uvijek čujem.”

Roditelji hvale Yearbyinu sposobnost da putem interneta prenese entuzijazam koji pokazuje u učionici. Yearby je rekla da joj je cilj više od pomoći djeci da nauče čitati. Svaku epizodu zatvara pozivajući djecu da budu dobra prema roditeljima i kolegama iz razreda te da budu zahvalna na stvarima koje ih čine sretnima.

Yearby je rekla da je zabrinuta da s povećanim fokusom na standardizirano testiranje učitelji gube priliku da pouče učenike kako biti dobri prijatelji i kako se nositi s izazovima.

“Ne oduzimamo vrijeme za razvoj ove djece. Moraju naučiti kako biti ljudi”, rekao je Yearby. “Moraju naučiti kako se nositi sa svojim problemima.”

Priča se nastavlja ispod oglasa

Quiana Thurston, članica B.M. Williams PTA, rekla je da svo troje njezine djece gleda emisiju, iako je samo jedan, 7-godišnji Jayden, u Yearbyjevom razredu. Jayden se skuplja oko laptopa u kuhinji sa svojim 10-godišnjim bratom Elijahom i 5-godišnjom sestrom Amiyah, gledajući Yearbyja s oduševljenom pažnjom i tapkajući odgovore na pitanja koja ona postavlja. Thurston je rekla da je razveseli kada vidi da je emisija stvorila priliku da se njezina djeca povežu, osim što je potaknula Jaydenove vještine čitanja.

'Oni to čine velikom obiteljskom stvari', rekao je Thurston. “Moja djeca su stvarno uživala gledajući je kako čita priče.”

Kći Monique Womack Zoë pohađala je B.M. Williams Primary prošle godine, a sada ide u Crestwood Intermediate. Iako učenica trećeg razreda nikada nije imala Yearbyja kao učiteljicu, čula je za program i navukla se. Ona nastavlja gledati iako više nije u školi.

Priča se nastavlja ispod oglasa

Womack je rekao da Yearbyjev program nije samo za djecu koja uče čitati. Majka koja ostaje kod kuće naučila je mnogo iz načina na koji Yearby čita knjige na internetu. Učiteljica će često prekriti fotografije kako bi naučila djecu da se usredotoče na slova, a svoja čitanja zasipa pitanjima za gledatelje, koji svoje odgovore mogu upisati u okvir za komentare u stvarnom vremenu.

'Koliko god da je usmjereno na djecu, roditelji mogu pokupiti više nego što mislite', rekao je Womack. Naučila je, na primjer, kakva pitanja treba postaviti kako bi osigurala da njezina kćer razumije knjigu koju zajedno čitaju.

Na Badnjak, Yearby je pročitao klasik 'Noć prije Božića'.

Priča se nastavlja ispod oglasa

“Bila je to noć prije Božića, kada se po cijeloj kući/ Nijedno stvorenje nije uskomešalo, čak ni miš”, čitao je Yearby. Zatim je zastala: 'Što to znači, 'miješanje?' Daj mi drugu riječ za 'mućkanje'.'

A kasnije je pročitala: 'Čula sam na krovu / skakanje i šapanje svakog malog kopita.'

“Što biste učinili da ležite u krevetu, a odjednom to čujete na svom krovu?” pitala je.

Jednog je utorka pročitala 'Ruby's Worry', ilustriranu knjigu o djevojčici koju muči tjeskoba koja je prati u obliku žutog oblaka. Na kraju knjige zamolila je učenike da navedu nešto što ih veseli.

“Sretan sam što mogu vidjeti svog tatu starog”, napisao je jedan student.

'Moja kćer i dokle je stigla', napisao je roditelj. 'Čini me sretnim.'

'Lijepa si', poručio je Yearby gledateljima na kraju epizode.

A onda im je zadala domaću zadaću: “Želim da danas učinite jednu stvar kako biste nekoga drugog nasmiješili.”